语文教学,区别于其他学科,在致力于语文素养形成和发展的同时,
更是学好其他学科的必要基础。潜在意义上来讲,教案上提到的整体感知除了培养人文内涵外,还渗透着学生在哲学领域(一切社会学科的指导思想)上初步启蒙的教育意义。经数据统计,
认识到这三点的教育工作者他们所教学生的综合成绩远胜于其他班级。同时,无论在社会的哪个领域,语文能力强的孩子都是进入
高干行列的主力群体。
继而
新课标的改革,教育部明确提出注重培养语文
实践能力,以“
工具性”和“
人文性”的教学思路实现“
综合性学习”的革命性…
[更多]
新课标考核重点摘录:
[识字写字]•喜欢学习汉字,有主动识字的愿望•认识常用汉字
1600~1800个,其中800~1000个会写•学会汉语拼音 [阅读]•
喜欢阅读,感受阅读的
乐趣•结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中
积累词语•体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气•阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境•积累自己喜欢的成语和格言警句,背诵优秀诗文50篇,
课外阅读总量不少于5万字。[写话] 对写话有兴趣,写自己想说的话•在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语•根据表达的需要,学习使用逗号、句号、…
[更多]

-
阅读计划之一
当孩子进入小学以后,家长们最困惑的事儿莫过于:孩子对书籍不感兴趣。放学回家,他们更愿意打开电视或电脑,而不是拿起书。
我们…
[更多]
名师讲坛是家长和学生直接和专家对话的特设栏目,主要是
解答孩子在学习上的疑难问题,针对性的帮助孩子查缺补漏,解决语文习题上的各种困扰,辅助学生达成本阶段学习目标。同时,我们会根据新课标要求,帮助家长或老师
随时点出学生学习上的个病与通病,提出有效地解决办法或学习方法,保证学生达到“
综合性学习”标准。
专家导学的话:一二年级是孩子语文素养的启蒙阶段,因而教学方法极其重要。我们要以启发和引导的方式增强孩子的自信心,充分利用儿童的生活经验,力求识用结合来激发学生的学习兴趣,及早确立学生在语文学习中的主…
[更多]

-
写好字的基本前提
正确的坐姿和执笔方法是写好汉字的基本前提
大抵书法(书写)无不讲究笔法的。而笔法又常以执笔为起始。
正确的执笔,有利于书写…
[更多]
学习技巧,总结了巨人专家团队给学生点睛过的
学习方法,考试技巧,考场心理辅导等各种精华论文。专项突破学生在
习作上的速度与准确度,巩固所学并
学习潜在规律,做到
技高一筹的考试效果。基础比较薄弱的孩子建议先学习“名师讲坛”,为“学习技巧”打好坚实的基础。
专家导学的话:一二年级是孩子语文素养的启蒙阶段,因而教学方法极其重要。我们要以启发和引导的方式增强孩子的自信心,充分利用儿童的生活经验,力求识用结合来激发学生的学习兴趣,及早确立学生在语文学习中的主体地位。…
[更多]

-
《猜猜我有多爱你》
这是一本关于“爱”的书。
我对你的爱,到底有多少?沉浸在幸福生活中的我们,恐怕很少会这样问吧!可是在一个静谧的夜,一只小兔…
[更多]
新课标重点摘录:•喜欢阅读,感受
阅读的乐趣•学习用普通话正确、流利、有感情地
朗读课文•学习
默读,做到不出声,不指读•结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中
积累词语•阅读浅近的
童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的
感受和想法,并乐于与人
交流•诵读
儿歌、童谣和浅近的
古诗,展开想像,获得初步的
情感体验,感受语言的优美•认识课文中出现的常用
标点符号。在阅读中,体会
句号、问号、感叹号所表达…
[更多]
新课标重点摘录:
•对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。
•在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
•根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
专家导学的话:根据众多家长的强烈要求和教育部的最新指示,专家团队将遵循教学大纲考核趋向在作文点评栏目竭诚为广大家长和学生服务。请家长或学生上传作文时,标明姓名、年级和所在学校,有利于我们对孩子的针对性阶段教学和长期的个性化…
[更多]
孟老师最新插班信息:
[分校名称]安苑北里
[课程名称]低年级说话写话
[上课时间]周六8:30 — 10:00
[开课时间]2009.2.28
[分校名称]安苑北里
[课程名称]三年级作文
[上课时间]周六10:10 — 12:10
[开课时间]2009.2.28
咨询电话:51548441
…
[更多]
新课标考核重点摘录:[识字与写字]累计认识常用汉字2500个,其中2000个左右会写。(高年级各加500)[阅读]把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情,复述叙事性作品的大意,(高年级要学会揣摩文章的表达顺序)•课外阅读总量不少于40万字(高年级要求100万字,同时具备默读每分钟不少于300字和搜集信息的能力 [习作]能不拘形式地写下见闻、感受和想象•愿意将与他人分享习作的快乐•课内习作每学年16次左右(高年级要求40分钟能完成不少于400字的习作,能写简单的纪实作文、想象作文、读书笔记和常见应用文)[口语交际]表达要有条理,语气、语调适当•…
[更多]

-
匠心屋之描写系列学习(一)
传统意义而言,写作的灵感是要靠阅历的丰富,妙手的偶的。但像这种突发奇想的写作方式,显然不能很好的保障学生,在每一次的关键性的考试中取得理…
[更多]
名师讲坛是家长和学生直接和专家对话的特设栏目,主要是解答孩子在学习上的疑难问题,针对性的帮助孩子查缺补漏,解决语文习题上的各种困扰,辅助学生达成本阶段学习目标。同时,我们会根据新课标要求,帮助家长或老师随时点出学生学习上的个病与通病,提出有效地解决办法或学习方法,保证学生达到“综合性学习”标准。
专家导学的话:三四五年级是以促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展来达成“综合性学习”的重要阶段。本阶段的训练和积累直接影响着小升初面试通关的成功率。我们将以语文的实践性为基点,…
[更多]

-
认真观察,迅速成文
有一次,我在一个分校做中年级的公开课。有几个家长反映,郭老师您作文理论知识讲得天花乱坠,案例分析的细致入微,我们家长感觉您的课堂妙趣横生…
[更多]
学习技巧,总结了巨人专家团队给学生点睛过的学习方法,考试技巧,考场心理辅导等各种精华论文。专项突破学生在习作上的速度与准确度,巩固所学并学习潜在规律,达到技高一筹的考试效果。基础比较薄弱的孩子建议先学习“名师讲坛”,为“学习技巧”打好坚实的基础。
专家导学的话:三四五年级是以促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展来达成“综合性学习”的重要阶段。本阶段的训练和积累直接影响着小升初面试通关的成功率。我们将以语文的实践性为基点,兼顾孩子的积累与成长,缓解升学压力。
[更多]

-
阅读训练:《松鼠》
松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油。…
[更多]
《郭郭老师讲故事》——《酷孩小侦探系列》
根据九年义务教育教学大纲的要求,对学生
推理能力的培养,是小学中年级阶段对学生能力培养的重点。因此,巨人教育作文专家郭郭老师倾心创作——《酷孩小侦探系列》,将侦探故事巧妙地引入
阅读教学中。他笔下的故事,语言幽默生动,想象奇特大胆,案情深入浅出,描写绘声绘色。让学生在阅读故事的同时,不仅仅训练推理能力,还有利于培养学生的
认知能力、幻想能力、多向思维能力,增强自信心,建立和健全将康…
[更多]

-
作文点评:台湾竹
我爱台湾竹,爱它那生命的新绿,爱它那修长的姿态,更爱它那谦逊的品格。
我爱台湾竹的绿。一个不大的花盆里,生长着十几株台湾竹,仔…
[更多]
新课标重点摘录:•留心周围事物,乐于书面表达,
增强习作的自信心•能不拘形式地写下
见闻、感受和想象•愿意将自己的习作读给人听,与他人
分享习作的快乐•能用
简短的书信便条进行书面交际•尝试在习作中运用自己平时
积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句学习
修改习作中有明显错误的词句• 课内
习作每学年16次左右[40分钟能完成不少于400字的习作(高年级)]•[能写简单的
纪实作文、想象作文、读书笔记和常见应用文(高年级)]
专家导学的话:根据众多家长的强烈要求和教育部的最新指…
[更多]

-
巨人作文姚老师插班信息
姚老师,巨人学校小学语文教研室主任,资深作文讲师,“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛负责人。多年来一直从事教育培训市场的研究,并深蕴语文…
[更多]
姚老师最新插班信息:
[分校名称]甘家口二里沟小学
[课程名称]三年级作文
[上课时间]周二15:20-17:20
[开课时间]2009.2.24
[分校名称]师大明光
[课程名称]三年级作文
[上课时间]周三18:00-20:00
[开课时间]2009.2.28
咨询电话:51548267
…
[更多]
新课标重点摘录:[识字与写字]累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写 [阅读] 默读速度每分钟不少于300字•简单描述叙述性作品印象最深的场景、人物、细节。阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感• 学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息•背诵优秀诗文60篇(段)•课外阅读总量不少于100万字。[习作]能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述•学写读书笔记和常见应用文[口语实际]乐于参与讨论,敢于发表自己的意见•表达要有条理,语气、语调适当•能根据交流的对象和场合,稍作准备…
[更多]

-
小升初面试谈
最近有很多家长给我打电话发短信,询问在活动之后的面试应该注意些什么。仔细想了想,确实觉得现在的小升初面试越来越像找我们工作时面试,什么稀…
[更多]
名师讲坛是家长和学生直接和专家对话的特设栏目,主要是解答孩子在学习上的疑难问题,针对性的帮助孩子查缺补漏,解决语文习题上的各种困扰,辅助学生达成本阶段学习目标。同时,我们会根据新课标要求,帮助家长或老师随时点出学生学习上的个病与通病,提出有效地解决办法或学习方法,保证学生达到“综合性学习”标准。
专家导学的话:专家导学在六年级阶段将以“综合性学习”为目标,从笔试涉及的各方面的语文素养训练入手,从实践性中学习并形成一定的积累量,让孩子无论在笔试或面试中,机敏睿智、充满自信,成为考场上的主…
[更多]

-
众多家长心中的语文
来到巨人学校这几年给我感触最深的就是家长关注孩子学习的热切程度。前一段时间我们一直在做小升初系列讲座,通过与很多家长的接触,了解到大家对…
[更多]
学习技巧,总结了巨人专家团队给学生点睛过的学习方法,考试技巧,考场心理辅导等各种精华论文。专项突破学生在习作上的速度与准确度,巩固所学并学习潜在规律,达到技高一筹的考试效果。基础比较薄弱的孩子建议先学习“名师讲坛”,为“学习技巧”打好坚实的基础。
专家导学的话:专家导学在六年级阶段将以“综合性学习”为目标,从笔试涉及的各方面的语文素养训练入手,从实践性中学习并形成一定的积累量,让孩子无论在笔试或面试中,机敏睿智、充满自信,成为考场上的主体
…
[更多]

-
阅读训练:《敬重卑微》
蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意…
[更多]
新课标重点摘录:•默读速度每分钟不少于300字•理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩•阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法•简单描述叙述性作品印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感•学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息•背诵优秀诗文60篇(段)•课外阅读总量不少于100万字。
专家导学的话:六年级的阅读训练能让孩子巩固前期所学,保持良好状态,应对考试。同时也可以作为课后兴趣参与进一步积累与拔…
[更多]

-
作文点评:二十年后的我
早上我正要出门上班,4岁的儿子追着我说:“爸爸、爸爸,我听说34届奥运会明年在上海举办,你带我去玩,好不好?”我说:“乖儿子,不是才20…
[更多]
新课标重点摘录:•懂得写作是为了自我表达和与人交流。•养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材•能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述•学写读书笔记和常见应用文•能根据表达需要,使用常用的标点符号•修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺行款正确,书写规范、整洁。
专家导学的话:请家长或学生上传作文时,标注为六年级。如想参与长期辅导必须标明姓名和所在学校,可让您的孩子在考前做好充裕的准备。
[更多]

-
巨人作文李宏图插班信息
李宏图,毕业于长春师范学院中文系。小学高级教师。多年从事小学中、高年级作文教学工作。他的课堂语言精炼,具有丰富的内涵和深度,学生兴趣昂然…
[更多]
李老师最新插班信息:
[分校名称]西罗园分校
[课程名称]五年级作文下
[上课时间]周日 10:10—12:10
[开课时间]2009.3.1
[分校名称]云岗分校
[课程名称]六年级小升初冲刺班
[上课时间]周四 16:00—18:00
[开课时间]2009.3.1
咨询电话:88538008
…
[更多]
Copyright © 2010 JUREN.com All Rights Reserved 巨人教育 版权所有
咨询中心:(010)-51608888 400-888-3456
网络实名:巨人教育 京ICP备10007427号